基于“工学结合”人才培养模式下的教学质量监控体系的研究

文献类型： 中文期刊

第一作者： 程汉

作者： 程汉;曹军平;刘俊栋;陆桂平;王涛

作者机构：

期刊名称： 黑龙江畜牧兽医

ISSN： 1004-7034

年卷期： 2013 年 04 期

页码： 29-30

收录情况： 北大核心

摘要： 高职院校实施"工学结合"人才培养模式是提高高职院校教学质量的关键,使学生可以将所学的理论知识和工作实践相结合,不仅可以加强对所学专业理论知识的理解和运用,而且可以使学生获得很多的工作经验和专业技能的培养以及提高,从而使高职生能够很好地适应今后的工作,实现高职生的就业与用人单位的顺利对接。可见,与"工学结合"人才培养模式相适应的教学质量监控体系不仅可以提高高职生专业技术能力,对其今后的工作也有很大的帮助,而且对高职院校教学质量的提高也有促进。1在高职院校构建与"工学结合"人才培养模式相适应的教学质量监控体系的重要性工学结合就是使高职生的学习和工作相结合进行培养人才的一种教学模式,高职院校是培养专业技能人才的重要的基地,高职院校不仅要培养出有知识有文化的人才,而且还要使其具有高超的专业

分类号： G712

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