新农科背景下草类作物栽培学综合实践教学体系的构建

文献类型: 中文期刊

第一作者: 杨惠敏

作者: 杨惠敏;张建全;杨宪龙;杨倩;王自奎;沈禹颖

作者机构:

关键词: 新农科;草类;栽培学;实践教学

期刊名称: 草业科学

ISSN: 1001-0629

年卷期: 2020 年 37 卷 009 期

页码: 1926-1930

收录情况: 北大核心 ; CSCD

摘要: 在新农科建设逐步展开背景 下,作为农林科学框架内的草学专业课程体系建设和更新面临着巨大的机遇和挑战.本文以草类作物栽培学专业基础课程为例,总结了国内草类作物栽培学实践教学的现状,分析了存在的问题,结合草学的学科特点、草牧业的产业需求,探索构建了草类作物栽培学综合实践教学体系,为完善草类作物栽培学课程、建设草学一流学科提供重要支撑.该体系的构建,对促进学生掌握相关理论、提高草类作物栽培技能、培养创新应用能力具有重要意义.

分类号:

  • 相关文献

[1]牛精英实践教学对黑龙江八一农垦大学培养"新农科"新型人才应用效果的研究. 李凌岩,刘立成,邵广,高伟星,曲永利. 2020

[2]广东茶园杂草危害评价与分级方法的建立与探讨. 林威鹏,张泰劼,郑海,郜礼阳,曾斌,李煦红,舒灿伟,高旭华,蔡昆争,操君喜. 2021

[3]新农科背景下草业科学专业动物生产类课程建设及教学实践:以兰州大学为例. 乐祥鹏,李发弟. 2020

[4]新农科背景下水肥一体化知识体系的构建实践与思考. 梁飞,郑继亮,陈晴,王国栋,魏兆猛. 2024

[5]浅析大学生SRT计划对新农科人才培养的意义. 拜彬强,张生萍,郝力壮. 2023

[6]新农科背景下“风景园林艺术原理”教学改革. 王力,张颖,杨雨,周力行,金玲. 2022

[7]"新农科"建设背景下食品质量与安全人才培养模式创新与实践-以云南农业大学为例. 李凌飞,付晓萍,白忠彬,赵丹丹. 2023

[8]面向"新农科"的动物生产类和动物医学类专业"五链三位"实践创新体系与平台构建. 田雨佳,孙跃,赵瑞利,于晓雪,王永利,刘慧,边立云,金天明,李留安. 2022

[9]"培根-展叶-散绿"教学模式-以兰州大学《草类植物遗传育种学》为例. 谢文刚,张吉宇,张建全. 2023

[10]论"植物医学"学科与专业的建设. 刘同先,丁伟,沈佐锐,杨忠岐,许永玉,李洪连,原雪峰,马德英,文才艺,董金皋,刘芳,邱宝利,王源超,张正光,黄丽丽,黄国华,操海群,潘月敏,韩强,黄金光,刘会香,刘怀,侯有明,王宗华,刘长仲,缪卫国,刘国坤,郭永霞,罗朝喜,梁广文,曾玲,李华平,顾爱星,左豫虎,李向东,张大羽,吴元华,段玉玺,尹建,潘洪玉,钟国华,张跃进,赵中华,陈根强,林晓民,张友军,万方浩,高希武,李世东,褚栋,赵洪海,梁文星,王森山,张世泽,李俊凯,谭辉华,王文明,周洪友,赵思峰,王兰,芦光新,崔汝强,李会平,尚巧霞,赵晓燕. 2021

[11]新农科背景下草学专业实践教学体系构建. 常生华,张岩,王召锋,彭泽晨,刘永杰,侯扶江. 2024

[12]多学科交叉融合的草学类创新型人才培养模式探索. 刘敏,沈禹颖,阎石,梁天刚,唐增,侯正豪. 2024

[13]新农科背景下西部农林院校创新人才培养研究-以甘肃农业大学园林专业为例. 朱珠,田青,韩蓉,何静. 2025

[14]新农科背景下《牛生产学》课程思政教学改革实践. 韩海银,李红强,马腾壑,刘玉芳,高亚辉. 2024

[15]草坪学特色专业建设发展的思考——兰州大学草地农业科技学院草坪学教学改革与实践. 刘金荣,刘照辉,柴琦,张小虎. 2014

[16]加强实践教学 提高草业科学本科生综合能力. 常生华,陈先江,王召锋,程云湘,侯扶江. 2015

[17]高等农业院校校外实习基地共建对策分析. 石生林,李喜升,王欢,刘限,秦利. 2009

[18]创新实践教学模式与方法提高应用型专业综合教学水平. 刘兴元,沈禹颖. 2019

[19]畜牧兽医专业教学工作的思考. 吕智超,张莹,苏斯瑶,赵岭乐,吕礼良. 2019

[20]山东省新汶地区野外地质实习辅助教学系统构建. 宋璠,苏妮娜. 2017

作者其他论文 更多>>