文献类型： 中文期刊

作者： 李新娇 ¹ ; 周诗文 ² ;

作者机构： 1.中国热带农业科学院附属中小学

2.海南大学材料与化工学院

关键词： 数学思想;方法;类比思维

期刊名称： 科技信息

ISSN： 1001-9960

年卷期： 2009 年 25 期

页码： 249

摘要： 本文以"相似形"的教学为例,粗浅地讨论了数学思想与方法在中学数学中的渗透性教学及其运用,指出了数学思想方法在教学中的重要性与必要性。