文献类型： 中文期刊

作者： 邬赐忠 ¹ ;

作者机构： 1.儋州市中国热带农业科学院试验场三小

关键词： 新形势;数学知识;学生感受;师生关系;教育形势;数学思想与方法;小学数学教学;教材;新课程改革;传统教学模式

期刊名称： 学周刊(C)

ISSN： 1673-9132

年卷期： 2013 年 011 期

页码： 44

摘要： 全新的教育形势对课堂教学提出了更高的要求,以往教学中以教师为中心、以课本为中心、以教材为中心,只重知识传授结果的传统教学模式已不能顺应现代教育形势的发展.与新课程改革相违背,不利于教学改革进程的推进,不利于学生综合能力的培养.数学是一门基础学科,具有很强的逻辑性与系统性,我们不仅要让学生学会数学知识用来解决现实问题,还要让学生掌握基本的数学思想与方法,让学生真正学会