文献类型： 中文期刊

作者： 黄欢霞 ¹ ;

作者机构： 1.中国热带农业科学院试验场中学

关键词： 差生;英语教学;因材施教;爱的教育

期刊名称： 海南师范大学学报(社会科学版)

ISSN： 1674-5310

年卷期： 2011 年 S1 期

页码： 120-123

摘要： 在英语教学工作中,"差生"问题一直令许多教师头痛。如何挖掘"差生"无穷的学习潜力,改进这部分学生的英语教学?首先需要教师端正教育思想,关注"差生",了解"差生"的现状及困难,帮助他们明确学习目的,培养和激发他们学习英语的兴趣,树立起他们的自信心并让他们时刻感受到老师的关爱;其次需要教师从实际出发,合理安排教学内容,使"差生"能学,乐学。教师还需要教会学生英语学习的策略,使"差生"掌握学习技巧,学习成绩真正得到提高。