停课不停学 成长不延期——论如何提高学生居家在线学习的效率
文献类型: 中文期刊
第一作者: 周娟
作者: 周娟
作者机构:
期刊名称: 中小学信息技术教育
ISSN: 1671-7384
年卷期: 2020 年 04 期
页码: 18-19
摘要: 受新冠肺炎疫情的影响,全国大中小学延期开学,教育部倡议"停课不停学",居家在线学习成为保障学生的最好选择。因此,如何保障学生居家在线学习的效率,是每一位教师都要面临的新任务。在线学习对学生自主学习提出挑战与传统课堂学习不同,在线学习是学生独自通过网络平台进行学习的方式,需要学生自我掌控学习过程、自主调整学习状态,这就要求学
分类号: G434
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