学科综合实践活动课程的思考与实践——生长教育办学理念下的探索
文献类型: 中文期刊
第一作者: 刘芳
作者: 刘芳
作者机构:
期刊名称: 中国民族教育
ISSN: 1002-5952
年卷期: 2019 年 04 期
页码: 44-46
摘要: 2015年,北京市教委发布了《北京市实施教育部〈义务教育课程设置实验方案〉的课程计划(修订)》,其中第七条明确要求:"各学科平均应有不低于10%的学时用于开设学科实践活动课程,在内容上可以某一学科内容为主,开设学科实践活动,也可综合多个学科内容,开设跨学科综合实践活动;在学时上可与劳动技术、信息技术、研究性学习、社区服务和社会实践活动等统筹使用,也可以与地方课
分类号: G622.3
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