混合式教学模式在植物组织培养技术课程教学中的应用

文献类型： 中文期刊

第一作者： 尹欣幸

作者： 尹欣幸;金龙飞;刘金平;丛建民

作者机构：

关键词： 植物组织培养技术;园艺园林;云班课;混合式教学

期刊名称： 安徽农学通报

ISSN： 1007-7731

年卷期： 2024 年 30 卷 020 期

页码： 109-112

摘要： 基于云班课辅助教学平台，探讨线上线下混合式教学模式在植物组织培养技术课程教学中的应用。对该课程教学现状进行分析，从更新教学理念、采用混合式教学模式和优化考核评价方式3个方面，对以云班课为载体的课程教学改革实施进行探讨，并对课程教学改革效果进行分析。目的在于进一步巩固学生的理论知识基础，提升实践技能水平，为推动农业复合型人才培养提供参考。

分类号： G712%Q943.1-4

  • 相关文献

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[3]甜脆甘蓝新品种"西园14号"栽培技术. 文守云. 2020

[4]浅析"互联网+"下少数民族混合式信息检索教学 -以石河子大学为例. 唐志红,依米娜·克里木,欧阳四新. 2021

[5]《动物解剖生理》课程思政教学案例. 薛琳琳. 2021

[6]混合教学模式下课程教学改革探索——以“普通畜牧学”为例. 木其尔,满达,赵霞,斯木吉德. 2024

[7]蚕桑特色课程教学改革的思考——以“蚕桑生物技术”为例. 朱娟,魏晓卓,温大勇. 2022

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