文献类型： 中文期刊

作者： 陈燕滨 ¹ ;

作者机构： 1.广东省农科院小学

期刊名称： 青年探索

ISSN： 1004-3780

年卷期： 2003 年 05 期

页码： 35-36

摘要： 情感素养教育是指导学生正确理解情感的教育,通过这种教育培养青少年对自我情感分析的能力,使其能够充分利用情感资源完善自我,以促进其身心健康成长。情感素养教育的前提是以青少年的情感特点和情感影响青少年的过程。在此基础上提出情感素养教育的必要性、内容设计和教育方式。