您好,欢迎访问新疆农业科学院 机构知识库!

亏缺灌溉对机采棉水分利用及产量形成的影响

文献类型: 中文期刊

作者: 林涛 1 ; 梅旭荣 1 ; 郝卫平 1 ; 田立文 2 ; 崔建平 2 ; 郭仁松 2 ; 王亮 2 ; 郑子漂 2 ;

作者机构: 1.中国农业科学院农业环境与可持续发展研究所

2.新疆农业科学院经济作物研究所

关键词: 亏缺灌溉;耗水规律;干物质积累;产量;水分利用效率

期刊名称: 新疆农业科学

ISSN: 1001-4330

年卷期: 2021 年 003 期

页码: 419-429

收录情况: 北大核心 ; CSCD

摘要: 【目的】研究膜下滴灌条件下,亏缺灌溉对新疆机采棉产量及水分利用效率的影响。【方法】在新疆典型机采棉地区,设置5个灌溉量分别为225 mm(Ir1)、285 mm(Ir2)、345 mm(Ir3)、405 mm(Ir4)和465 mm(Ir5)。分析亏缺灌溉对棉田耗水特性、干物质积累与分配及棉花产量的影响。【结果】随着灌溉定额的增加,棉田耗水量呈现递增趋势,提高了棉花生育后期的耗水模系数,使得干物质积累速度较快,快速积累期较长。随着灌溉定额增加,棉铃干物质分配量呈先增加后降低的趋势,Ir3分配量最大为64.7~82.2 g/株,茎叶占比随着灌溉定额的增加而显著增加,而棉铃占比则显著降低;在棉花产量及水分利用效率方面,单株结铃数、单铃重,随着灌溉定额的增加而显著增加,籽棉产量提高,其中Ir5处理的皮棉产量比Ir4仅高了3.80%;随灌溉定额的增加水分利用效率显著降低,其中Ir1较Ir2~Ir5分别高20.59%、34.59%、48.68%和57.93%。【结论】适当的进行亏缺灌溉,有利于干物质积累量向生殖器官的转移,单株结铃数和单铃重显著提高。在棉花生育期实际的耗水量的基础上,降低12%的灌溉定额,不会显著降低棉花产量,能够获得较高的水分利用效率。

  • 相关文献

[1]不同滴灌量下冬小麦耗水特性及干物质积累分配研究. 孙乾坤,章建新,赵连佳,薛丽华,段丽娜. 2017

[2]生物降解地膜降解性能对南疆棉田籽棉产量形成的影响. 夏文,林涛,邓方宁,何文清,汤秋香. 2020

[3]不同滴水量对冬播春小麦生长发育及水分利用效率的影响. 吴海旭,闫博文,薛丽华,章建新. 2023

[4]滴灌条件下水肥耦合对花生干物质积累和产量的影响. 刘欣婷,王娟,候献飞,陈跃华,兰海燕,李强. 2017

[5]新疆滴灌冬小麦灌溉量对产量形成与水分利用的影响. 赛力汗·赛,张永强,薛丽华,梁玉超,雷钧杰,陈兴武,王志敏. 2018

[6]施钾对长绒棉干物质积累和产量品质的影响. 高媛,张炎,胡伟,姚银坤,祁永春,曾雄,文启凯. 2008

[7]新疆天山中部台阶地区甜高粱种植密度与相关生育特征规律的研究. 张彦红,石书兵,叶凯,魏彦宏. 2013

[8]施氮量对滴灌冬小麦干物质积累、分配及转运特征的影响. 雷钧杰,张永强,赛力汗·赛,薛丽华,乔旭,张宏芝,于建新,冯兵,梁玉超. 2016

[9]施氮量对枣棉间作棉花干物质积累、产量与品质的影响. 阿丽艳·肉孜,郭仁松,杜强,武辉,张巨松. 2014

[10]冬、春小麦冬前播种对干物质积累与产量的影响. 薛丽华,赛力汗·赛,曾朝武,张永强,陈传信,陈兴武,雷钧杰. 2018

[11]氮肥运筹对棉花干物质积累、氮素吸收利用和产量的影响. 胡国智,张炎,李青军,胡伟,孟凤轩,冯广平. 2011

[12]滴灌磷钾肥基追比对滴灌玉米干物质积累、产量及养分吸收的影响. 李青军,张炎,胡伟,胡国智. 2016

[13]播期对冬油菜干物质积累及经济性状的影响. 李强,陈跃华,林萍,贾东海,顾元国. 2010

[14]播种模式对新疆小麦干物质积累和产量及水分利用效率的影响. 赵鑫琳,邢俊刚,薛丽华,孙诗仁,章建新,毛智民. 2024

[15]水分胁迫对陆地棉生长发育的影响. 郑子漂,徐海江,崔建平,林涛,郭仁松,王亮,张大伟,魏鑫,孔繁阳. 2022

[16]水氮耦合对棉花干物质积累及产量的影响. 尔晨,林涛,王家勇,徐彦军,徐高羽,夏文,汤秋香. 2021

[17]水氮耦合对膜下滴灌红花生长发育及产量的影响. 侯献飞,宋贤明,李强,顾元国,苗昊翠,曾幼玲,郭美丽,贾东海. 2024

[18]化肥减量配施微生物菌肥对膜下滴灌红花生长发育及产量的影响. 贾东海,宋贤明,顾元国,李强,曾幼玲,苗昊翠,郭美丽,侯献飞. 2024

[19]种植密度和行距对膜下滴灌红花生长发育及产量的影响. 宋贤明,侯献飞,顾元国,苗昊翠,李强,郭美丽,曾幼玲,贾东海. 2024

[20]不同生态区环境下春小麦干物质积累及产量形成分析. 董艳雪,贾永红,张金汕,李丹丹,王凯,罗四维,王润琪,石书兵. 2023

作者其他论文 更多>>