您好,欢迎访问广东省农业科学院 机构知识库!

潮土中磷锌交互作用机制探讨及磷对锌吸附-解吸的影响

文献类型: 中文期刊

作者: 刘芳 1 ; 刘忠珍 1 ; 刘世亮 1 ; 介晓磊 1 ; 化党领 1 ;

作者机构: 1.河南农业大学资源与环境学院//河南省高校农业资源与环境工程技术研究中心

关键词: 潮土;磷;锌;交互作用机制;吸附;解吸

期刊名称: 生态环境学报

ISSN: 1674-5906

年卷期: 2011 年 20 卷 11 期

页码: 1770-1776

收录情况: 北大核心 ; CSCD

摘要: 采用室内培养和吸附解吸两种方法,探讨了潮土中磷、锌交互作用机制。结果表明:土壤中DTPA提取态锌质量分数随添加锌量的增加而增加,低磷质量分数处理可提高土壤锌有效性,但高磷质量分数处理却降低了土壤锌的有效性;土壤速效磷质量分数均随锌添加量的增加而有所降低。在施锌25 mg.kg-1背景下,土壤中DTPA提取态锌质量分数随施磷质量分数的增加呈先增加后降低趋势,在添加磷量小于180 mg.kg-1时,土壤DTPA提取态锌质量分数显著地高于其他处理,但随添加磷量的增加,土壤DTPA提取态锌质量分数显著降低,当磷添加量大于540 mg.kg-1时,土壤DTPA提取态锌质量分数明显低于其他磷处理,说明当添加磷量小于180 mg.kg-1时,磷提高土壤中锌有效性的主要机制是二者竞争吸附土壤胶体表面吸附点位的竞争机制;当添加磷量大小540 mg.kg-1时,磷影响锌有效性的主要机制为沉淀作用。在土壤施磷量为180 mg.kg-1时,随添加锌质量分数的提高,土壤中速效磷质量分数呈先升高后降低趋势。吸附-解吸研究表明,随土壤中速效磷质量分数的提高(27.60~2773.86 mg.kg-1),土壤对锌的吸附量先降低再增加,而KCl解吸的锌量却是先增加再降低。因此潮土中磷锌交互作用机制为,土壤中磷和锌质量分数均较低时,磷与锌有效性呈协同作用;当磷或锌质量分数过高时,协同作用减弱;磷和锌质量分数再增加二者的有效性将出现拮抗作用。

  • 相关文献

[1]石灰性褐土中磷锌交互作用及磷对锌吸附-解吸的影响. 刘忠珍,介晓磊,刘世亮,刘芳,化党领,崔海燕,王代长. 2010

[2]磷对褐土中锌镉次级吸附和解吸影响. 崔海燕,介晓磊,刘世亮,刘芳,化党领,陈娇君,刘忠珍. 2010

[3]土壤矿物和胡敏酸对阿特拉津的吸附-解吸作用研究. 黄玉芬,刘忠珍,李衍亮,魏岚,杨少海. 2016

[4]发酵稻壳对亚铁离子和硫离子的吸附-解吸附特性. 廖敏,华嘉媛,陈娜,张楠,徐培智,解开治,徐昌旭,刘光荣. 2015

[5]无定型氧化铁对土壤中阿特拉津吸附-解吸的影响. 黄玉芬,刘忠珍,魏岚,李衍亮,黄连喜,黄庆,许桂芝. 2018

[6]磷锌配施对石灰性土壤磷锌有效性及小麦对其吸收分配的影响. 刘芳,刘忠珍,刘世亮,介晓磊,化党领. 2012

[7]不同浓度铜离子土壤的吸附-解吸行为——兼论弱专性吸附态的存在. 邹献中,张超兰,宁建凤,魏岚,杨少海. 2012

[8]广东省香蕉主产区蕉园土壤养分的吸附特性研究. 杨苞梅,姚丽贤,李国良,何兆桓,周修冲,周昌敏,涂仕华. 2008

[9]热解温度对烟秆生物炭性状及其吸附Cd2+特性的影响. 何德飞,黄玉芬,李翔,陈伟盛,魏岚,林启美,刘忠珍,刘鹏. 2023

[10]广西和福建两省荔枝园土壤养分吸附特性. 杨苞梅,姚丽贤,张政勤,李国良,何兆桓,周昌敏,黄连喜,涂仕华. 2012

[11]土壤中阿特拉津吸附行为的研究进展. 黄玉芬,曾芳,王荣辉,欧俊,许桂芝,刘忠珍. 2011

[12]广东不同产地香蕉园土壤养分吸附特性研究. 杨苞梅,姚丽贤,张政勤,何兆桓,周昌敏,李国良,涂仕华. 2012

[13]砷镉在不同矿物界面的相互作用过程. 黄敏雪,管玉峰,苏子贤,陶亮. 2022

[14]土壤不同粒径有机无机复合体对丁草胺的吸附特性. 黄玉芬,刘忠珍,魏岚,李衍亮,黄连喜,黄庆,许桂芝. 2017

[15]不同改性生物炭功能结构特征及其对铵氮吸附的影响. 王思源,申健,李盟军,宁建凤,姚建武,周凯军,艾绍英. 2019

[16]阴离子对可变电荷土壤吸附铜离子的影响机理. 邹献中,姜军,赵安珍,季国亮. 2012

[17]动物饲料中砷、铜和锌调查及分析. 姚丽贤,黄连喜,蒋宗勇,何兆桓,周昌敏,李国良. 2013

[18]富锌甜玉米生产方法. 武伦福,简华强,欧凤鸣,刘迪章. 2000

[19]同源猪场废弃物对土壤-生菜系统铜锌迁移的影响. 唐明灯,王艳红,余丹妮,李盟军,李义纯,李林峰,艾绍英. 2019

[20]施用鸡粪和猪粪对2种土壤As、Cu和Zn有效性的影响. 姚丽贤,李国良,党志,何兆桓,周昌敏,杨苞梅. 2008

作者其他论文 更多>>