创新实践教学模式与方法提高应用型专业综合教学水平

文献类型： 中文期刊

第一作者： 刘兴元

作者： 刘兴元;沈禹颖

作者机构：

关键词： 应用型专业;实践教学;模式与方法;草业科学

期刊名称： 实验室科学

ISSN： 1672-4305

年卷期： 2019 年 004 期

页码： 139-142

摘要： 实践教学是大学教育的重要组成部分,实践教学水平的高低直接影响着大学应用型专业人才的培养质量.在教育部"双一流建设"的背景下,创新实践教学模式与方法,对提高应用型专业综合教学水平具有重要的意义.以草业科学为例,通过分析现行实践教学模式与方法的现状及存在的问题,从应用型专业实践性强的学科特点出发,转变传统的重理论轻实践的教学理念与模式,建立以创新能力培养为核心的实践教学模式;从上好一门实践课的角度,提出了从实践教学准备与计划、组织与设计、讲授与指导和总结与评价等环节提高实践教学质量的措施.

分类号： S812-4%G642

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