农科研究生公共英语教学需求调查研究

文献类型： 中文期刊

第一作者： 赵轶洁

作者： 赵轶洁;潘淑敏;孟宪学

作者机构：

关键词： 研究生公共英语;教学需求;需求调查

期刊名称： 安徽农业科学

ISSN： 0517-6611

年卷期： 2017 年 23 期

页码： 245-248

摘要： 准确理解学生对公共英语教学的教学资源及教学方式的需求是有效开展教学的前提与基础。编制《农科研究生公共英语教学需求调查问卷》,对中国农业科学院研究生院2014级全体硕士生进行调查分析。结果显示,农科研究生对教学内容需求呈现多样化与学科化特点,对教学形式的需求呈现互动化、多元化、多模态等新趋势。面对新形势下公共英语教学的机遇与挑战,公共英语教师应该充分发挥语言专长,实现英语+专业学科的跨越式发展。

分类号： H319.3

  • 相关文献

[1]农科院校研究生英语课程教学现状调查及分析. 赵轶洁,潘淑敏,王丽娜,毛晓霞. 2012

[2]有趣、有料、有意义的农科研究生公共英语“交换课堂”. 赵轶洁,毛晓霞. 2017

[3]学科服务理论指导下的研究生公共英语教学模式构建. 赵轶洁,潘淑敏,孟宪学. 2017

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