农林经济管理专业(草业经济管理方向)微观经济学教学改革探究

文献类型： 中文期刊

第一作者： 张岩

作者： 张岩;刘贝贝;唐增;胥刚

作者机构：

关键词： 草业经济管理;微观经济学;翻转课堂;文献汇报;超星学习通

期刊名称： 草业科学

ISSN： 1001-0629

年卷期： 2022 年 39 卷 011 期

页码： 2466-2474

收录情况： 北大核心 ; CSCD

摘要： 兰州大学农林经济管理专业是以草业经济管理为方向的新型特色专业.微观经济学是该专业的核心基础课,针对该课程教学中存在的问题,引入反转课堂教学法,强化课前 – 课中 – 课后联动、线上 – 线下结合,辅以经典文献和前沿文献研读等措施进行教学改革.实践证明这一教改实践的趣味性和互动性能够调动学生自主学习的积极性,增进学生对知识的理解,提升学生的综合能力.本研究也对今后的教学改革方向提出了思考.

分类号： F307.2-4`G642.0`F016-4

  • 相关文献

[1]CGE模型与微观模型连接方法——基于宏观冲击与微观效应整合分析框架的综述. 王鑫鑫,米松华,梁巧. 2015

[2]强化实践教学体系完善草业经济管理专业创新创业人才培养机制. 刘兴元,沈禹颖,冯琦胜,岳利军. 2017

[3]“双一流”背景下农林经济管理专业草业经济管理方向的建设与发展探讨——以兰州大学为例. 刘兴元. 2019

[4]草业经济管理实践教学体系的构建与实践. 刘兴元,冯琦胜. 2018

[5]"互联网+"背景下翻转课堂教学模式在儿科实训课程中的应用. 刘铮. 2020

[6]翻转课堂教学模式在口腔修复学教学中的应用. 张静,董丽娜,孙蕾. 2019

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