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构建农科硕士研究生实践生态环境体系刍议

文献类型： 中文期刊

作者： 吴莹 1 ; 徐跑 2 ; 吕旭峰 3 ;

作者机构： 1.中国水产科学研究院淡水渔业研究中心

2.南京农业大学无锡渔业学院

3.浙江大学发展战略研究院

关键词： 农科硕士研究生;实践生态;实践体系;人才培养

期刊名称： 黑龙江高教研究

ISSN： 1003-2614

年卷期： 2016 年 07 期

页码： 76-79

收录情况： 北大核心 ; CSSCI

摘要： 当前我国在农科硕士研究生培养中,实践基地建设滞后,实践环节薄弱,教学观念和方法有待改进。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出,要加强实验室、校内外实习基地等基本建设,强化实践教学环节,创立高校与科研院所、行业企业联合培养人才的新机制,这势必要求创设校内外教学及实践基地,改革实践课程,实施复合导师制度,优化实验教学环节,构建良好的实践生态环境体系,通过多措并举对农科硕士研究生教育培养的模式进行改善,从而有助于培养出适应和满足我国农业经济发展的农科人才。

  • 相关文献

[1]“观赏渔业”课程教学的实践与探索. 赵朝阳,邴旭文,徐跑,方秀珍. 2011

[2]浅淡青年编辑的素质提高与人才培养. 陈严,江润林. 1999

[3]海洋渔业科学与技术专业教学改革初探. 王学锋,张静,卢伙胜. 2009

[4]中国水产养殖业可持续发展战略与任务. 唐启升. 2013

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