充分利用网络资源提高微生物学教学效果

文献类型: 中文期刊

第一作者: 姜成

作者: 姜成;申晓慧;薛春梅;李春丰;刘方明;李修平;许龙;吴恒梅;周清波

作者机构:

期刊名称: 高师理科学刊

ISSN: 1007-9831

年卷期: 2014 年 01 期

页码: 23

摘要: 微生物学的特点是在分子、细胞或群体水平上研究各类微小生物的微观世界,而传统的教学模式很难将微生物的微观世界呈现在学生面前,使学生的学习枯燥无味,学习效果较差[1].随着信息时代网络技术的普及,提供了丰富的微生物学教学资源.网络资源应用于教学具有信息量大、不受时空限制、时效性强、可交互等特点,为微生物学教学模式的构建提供了可能性和人力保障[2].

分类号: G642`Q93-4

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