TBL在高等医学教育中的应用进展分析

文献类型: 中文期刊

第一作者: 董蜜兰

作者: 董蜜兰;李静

作者机构:

关键词: 以团队为基础的学习;医学教育;实习;教学

期刊名称: 现代医药卫生

ISSN: 1009-5519

年卷期: 2019 年 17 期

页码: 2717-2720

摘要: 以团队为基础的学习(TBL)教学法作为近年来新兴的教育方法,其在以问题为基础的学习(PBL)教学基础上进行了改革创新,以其独特的优势受到广大医学教育工作者的青睐。该文将在回顾TBL概念、提出和发展的基础上,探讨TBL在高等医学教育中的应用进展,并提出TBL在医学教育尝试中存在的问题及改善建议,以期为我国医学教育事业的发展和壮大做出贡献。

分类号: R-4`G642

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