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18346条记录
春谷产量与其相关性状的关联度分析

杂粮作物 2002

摘要:应用灰色系统理论中的关联度分析法 ,对 1 998~ 2 0 0 0年中国北部高原七省区春谷联合区域试验中晚熟区组 7个品种的 8个性状进行分析。结果表明 :各性状对产量的影响大小依次为出谷率、谷草比、单株粒重、单株穗重、千粒重、株草重、株高、穗长。通过分析指出各性状对产量影响的主次关系 ,为本区谷子育种中的性状选择提供理论依据

关键词: 春谷 产量性状 关联度分析

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高寒区马铃薯种薯贮藏的主要技术环节

中国马铃薯 2002

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棉田蜘蛛群落时空生态位研究

中国生态农业学报 2002 CSCD

摘要:对棉田7种主要蜘蛛的生态位进行了分析,从时间、水平空间、垂直空间一维生态位以及时-空(水平和垂直)三维生态位进行宽度值和重叠值的定量估计。研究结果表明时间生态位宽度值为星豹蛛(Pardosa astrigera,PAR)最大(0.9218),其次为芦苇卷叶蛛(Dictyna arundinacea,DIC)(0.9176),重叠值为三突花蛛(Misumenops tri-cuspidatus,MIS)和彭妮红螯蛛(Chiracanthium japonicum,CHI)最大(0.8083)。水平生态位宽度值除黄褐新圆蛛(Neoscona doenitzi,NEO)最小(0.4307)外,其余集中在0.8814~0.9912间,重叠值多数集中在0.7200~0.9500间。垂直生态位宽度值为草间小黑蛛(Erigondium gramincola,ERI)最大(0.7998),重叠值为草间小黑蛛和温室球腹蛛(Achaearanea tepidariorum,ACH)最大(0.7600)。三维生态位宽度值为草间小黑蛛(0.7189)最大,重叠值较大为草间小黑蛛和温室球腹蛛(0.3716)、彭妮红螯蛛和芦苇卷叶蛛(0.3715)、草间小黑蛛和彭妮红螯蛛(0.3695)。并据三维生态位重叠值对这7种蜘蛛进行竞争群的划分,得出明显的竞争群,包括草间小黑蛛、彭妮红螯蛛、温室球腹蛛、芦苇卷叶蛛4种蜘蛛。

关键词: 棉田 蜘蛛群落 时空生态位

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无油绿豆小米方便粥的研制

食品科技 2002 北大核心

摘要:无油绿豆小米方便粥是利用速冻、干燥等工艺将小米、绿豆加工成多孔质饭粒干燥品,再配以一定的辅料,而后冲入开水5~8min即可食用的一种新型方便食品。

关键词: 方便粥 速冻 复水性

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空斑减少中和试验测定血清抗乙脑病毒抗体

中国公共卫生 2002 北大核心

摘要:目的 对比空斑减少中和试验与反向被动血凝抑制试验在评价人血清抗乙脑病毒抗体时测定结果的异同。方法 对 4 5 0名 6~ 10岁儿童接种灭活乙脑疫苗前后的血清样本用两种方法进行了测定。结果 两种方法在测定免前人血清抗乙脑病毒抗体时存在显著性差异 ,在测定免后人血清抗乙脑病毒抗体时两者没有差异。结论 空斑减少中和试验比反向被动血凝抑制试验在测定人血清抗乙脑病毒抗体时灵敏。

关键词: 空斑减少中和试验 反向被动血凝抑制试验 抗乙脑病毒抗体

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意大利扁桃良种在山西中部的表现

果农之友 2002

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氨基酸新一号在西瓜上的施用效果

农业新技术 2002

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分子标记选择小麦抗白粉病基因Pm4b、Pm13和Pm21聚合体

中国农业科学 2002 北大核心 CSCD

摘要:培育多个抗病基因聚合的小麦品种是提高其抗病广谱性和持久性的有效途径之一。利用小麦抗白粉病基因Pm4、Pm13、Pm2 1的特异PCR标记 ,对含有Pm4b、Pm13、Pm2 1的小麦品系复合杂交F2 代 4 0个植株进行检测 ,从中选择到Pm4b +Pm13+Pm2 13个基因聚合的抗病植株 11个 ,检测、选择到Pm4b +Pm13、Pm4b +Pm2 1、Pm13+Pm2 12个基因聚合的抗病植株 19个 ,为持久、广谱抗病小麦育种奠定了基础。研究还表明 ,3个独立的显性抗病基因在F2 代分离群体中的分离比例基本符合孟德尔独立分配定律 ,在小麦背景下的遗传稳定性 ,与该基因供体和普通小麦的亲缘关系密切相关 ,亲缘关系越远 ,丢失的概率越大。因此 ,在育种过程中对外源基因鉴定和跟踪非常必要

关键词: 小麦白粉病 Pm4b Pm13 Pm21 聚合 标记辅助选择

葡萄根腐病的防治技术

河北果树 2002

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水稻花药培养效率的研究

山西农业科学 2002 CSCD

摘要:采取不同培养方式 (一阶段培养法、二阶段培养法、三阶段培养法 )对水稻花药进行培养 ,研究表明 ,采用三阶段培养法省时、省力 ,而且培养效率高 ,愈伤组织形成率是一阶段培养法、二阶段培养法的 16 2 .3倍和 14 .9倍 ,植物体分化率是这两种培养方法的 10 8倍和 7.5倍。据此认为 ,三阶段培养法是水稻花药培养的最佳方式

关键词: 水稻 花药培养 一阶段培养法 二阶段培养法 三阶段培养法

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